Informer, s'informer, déformer # 84
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Description
En lien avec le thème « Informer, s’informer, déformer » du nouveau programme de français en 4e, une anthologie sur la presse et les médias contemporains : pour apprendre à mieux les décoder et comprendre comment l’information se fabrique.
Les compléments pédagogiques • Pour exploiter les quatre corpus : – des repères sur la presse et le travail des journalistes ; – des informations sur le contexte de chaque événement ; – des questions pour confronter les documents et des propositions d’activités permettant de pratiquer les différents genres journalistiques. • Un groupement de documents complémentaire sur la désinformation. • Une enquête documentaire sur les grandes étapes de l’évolution de la pesse d’information. • Un entretien avec Daniel Schneidermann, rédacteur en chef du site @rrêt sur images.
Texte de Distribution HMH, tel qu'il apparaît sur son site.
Distribution HMH
Distributeur québécois de livres (Hurtubise, MD, Hatier, Didier, Bescherelle…) qui offre une Zone pédagogique avec fiches et carnets de lecture gratuits.
Kiosque 816 au Salon de l'apprentissage de Montréal 2026
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