Chenelière Éducation
Être attentif... une question de gestion !
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Description
Cet ouvrage traite du développement des habiletés cognitives et métacognitives associées à une gestion efficiente de l'attention dans le contexte des apprentissages scolaires. On dresse un bref survol des plus récents modèles d'éducation cognitive de l'attention et on fait référence aux liens qui existent entre l'attention et les compétences transversales.
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L'organisation derrière cette ressource
Chenelière Éducation
Kiosque 514 au Salon de l'apprentissage de Montréal 2026
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