Apprentissages numériques et résolution de problèmes, CE2
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Description
Nouvelle édition 2005, nouveau format et nouvelle maquette.
Chaque thème mathématique est ensuite abordé d'un double point de vue: - explication et justification des choix d'enseignement replacés dans une perspective historique; - description commentée des activités et de leur mise en oeuvre, à partir des expérimentations conduites dans des classes pendant plusieurs années.
Des propositions d'enseignement expérimentées, fondées sur: - l'appropriation progressive des connaissances numériques à travers des situations de résolutions de problèmes; - l'exploitation des productions des élèves et les débats qui en découlent; - le renforcement et le réinvestissement réguliers des acquis.
Texte de Distribution HMH, tel qu'il apparaît sur son site.
Distribution HMH
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